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アメリカ合衆国モンタナ州の特殊教育の現状と今後の検討課題 アメリカ ガッシュウコク モンタナシュウ ノ トクシュ キョウイク ノ ゲンジョウ ト コンゴ ノ ケントウ カダイ Special Education in the State of Montana, the United States of America : Problems and Future Areas for Research 古田, 弘子 フルタ, ヒロコ Furuta, Hiroko 378 Montana the United States Over-representation American Indian Recruiting Qualified Personnel The Purpose of this study is to clarify the present situation of special education in the state of Montana, the United States of America and identify some contemporary problems. 本稿では、アメリカ合衆国の北西部に位置するモンタナ州の特殊教育の現状及び問題点を明らかにするとともに、今後の検討課題を提示したい。 熊本大学 2005-11-30 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/2298/16050 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/records/23901 0454-613X AN10315093 熊本大学教育学部紀要 人文科学 54 179 183 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/record/23901/files/KJ0054_179-183.pdf application/pdf 547.9 kB 2020-03-02