2026-03-14T16:48:14Z https://kumadai.repo.nii.ac.jp/oai

oai:kumadai.repo.nii.ac.jp:00025015 2026-02-06T06:44:48Z 399:562 585:617:678

障害児教育における集中指導(3) : コミュニケーションの指導 ショウガイジ キョウイク ニ オケル シュウチュウ シドウ 3 : コミュニケーション ノ シドウ Intensive Training Camp for Handicapped Children (3) : Training of Communication Skills 大友, 昇 オオトモ, ノボル Ohtomo, Noboru 坂本, 裕 サカモト, ユタカ Sakamoto, Yutaka 378 障害児教育 行動教育キャンプ コミュニケーション トーキング・エイド 自閉症児 マンド行動 Fifth Kumamoto Intensive Training Camp for handicapped children was held from August 4-6 th, 1989. Eight years old boy moderately retarded was trained to urinate by himself. During his training, physical and verbal prompts were gradually faded out. Autistic boy (CA. 5:2) and four years old boy with Down's syndrom acquired sign language for requesting toys. Moderately retarded man (CA.17:8) mastered how to use "Talking Aid" for tooth-brushing and snacks. 熊本大学教育学部附属教育実践研究指導センター 1990-02-28 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/2298/20545 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/records/25015 http://hdl.handle.net/2298/20543 http://hdl.handle.net/2298/20544 AA11700236 熊本大学教育実践研究 7 89 98 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/record/25015/files/KKJ0007_089-098.pdf application/pdf 1.6 MB 2020-03-02