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野矢茂樹「哲学的思考のすすめ」を読み返す : アクティブ・ラーニングの視点から「読むこと」と「書くこと」をつなぐ国語科の授業実践 ノヤ シゲキ テツガクテキ シコウ ノ ススメ オ ヨミカエス : アクティブ ラーニング ノ シテン カラ ヨム コト ト カク コト オ ツナグ コクゴカ ノ ジュギョウ ジッセン Rereading Shigeki Noya's "Tetsugakuteki shikou no Susurme" : Japanese language classes linking "reading" and "writing" from a viewpoint of active learning 仁野平, 智明 ニノヒラ, トモアキ Ninohira, Tomoaki 375.83 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター 2019-02-15 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/2298/41785 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/records/31106 AA11700236 熊本大学教育実践研究 36 59 85 https://kumadai.repo.nii.ac.jp/record/31106/files/KKJ0036_059-085.pdf application/pdf 4.9 MB 2020-03-03