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アイテム
教師の自己開示及ぴP-M指導行動が児童の自己開示と学校モラールに及ぼす効果
http://hdl.handle.net/2298/1094
http://hdl.handle.net/2298/10942f7ff6ee-579d-4a17-86d3-d0666f8eeb36
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2006-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教師の自己開示及ぴP-M指導行動が児童の自己開示と学校モラールに及ぼす効果 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Teacher, Self-Disclosure, Leadership, School Morale | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
佐藤, 静一
× 佐藤, 静一× 阿部, 一徳 |
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| 別言語の著者 |
Sato, Seiichi
× Sato, Seiichi× Abe, Kazunori |
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| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 人文科学 巻 46, p. 245-257, 発行年 1997-12-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 0454-613X | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1097943 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 146 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 374 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Effects of Teachers' Self-Disclosure and P-M Leadership Behavior on Students' Self-Disclosure and School Morale | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | キョウシ ノ ジコ カイジ オヨビ P M シドウ コウドウ ガ ジドウ ノ ジコ カイジ ト ガッコウ モラール ニ オヨボス コウカ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||