WEKO3
アイテム
環境教育の資料作成VI : ウキクサによる環境水調べ
http://hdl.handle.net/2298/2359
http://hdl.handle.net/2298/235922abdb5b-cbb9-4a98-8e6f-c4d70c8c3383
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-03-23 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 環境教育の資料作成VI : ウキクサによる環境水調べ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | カンキョウ キョウイク ノ シリョウ サクセイ 6 ウキクサ ニ ヨル カンキョウ スイ シラベ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Teaching Materials for Environmental Education 6 : Lemna test for environmental water | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | Environmental Education, Lemna test, Water pollution | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
佐藤, 成哉
× 佐藤, 成哉
× 大中, 正和
|
|||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 自然科学 巻 47, p. 1-10, 発行年 1998-12-18 |
|||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0454-6148 | |||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10315071 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 374 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 519 | |||||||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | (V)は、『熊本大学教育学部紀要 自然科学』第45号に収録されています。関連(2318)を参照のこと。 | |||||||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | (VII)は、『熊本大学教育学部紀要 自然科学』第48号に収録されています。関連(2370)を参照のこと。 | |||||||||||||||||