WEKO3
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知的障害特別支援学校における道徳科についての一考察 : エピソード記述を通してある生徒の変容を切り出す
http://hdl.handle.net/2298/0002000123
http://hdl.handle.net/2298/0002000123b38c7bdd-bd3a-43da-8d93-2df030995ecf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-12-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 知的障害特別支援学校における道徳科についての一考察 : エピソード記述を通してある生徒の変容を切り出す | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of Moral Education in Special Support School for the Mental Disabilities: Investigating a student's transformation through episodic descriptions | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ ニオケル ドウトクカ ニツイテ ノ イチコウサツ : エピソード キジュツ オ トオシテ アル セイト ノ ヘンヨウ オ キリダス | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 道徳科, 代弁的・翻訳的支援, エピソード記述 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
今井, 伸和
× 今井, 伸和 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.10,No.1に査読を経て受理された。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 en : The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities 巻 10, 号 1, p. No.6, 発行年 2023-12-27 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 1882-8728 | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 熊本大学 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会 | |||||