WEKO3
アイテム
議論展開の差異と生徒の納得感との関連についての実証的研究
http://hdl.handle.net/2298/0002001187
http://hdl.handle.net/2298/0002001187c459eaf6-efd2-47be-9483-f5cdc9f70af0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2026-01-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 議論展開の差異と生徒の納得感との関連についての実証的研究 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ギロン テンカイ ノ サイ ト セイト ノ ナットクカン トノ カンレン ニツイテ ノ ジッショウテキ ケンキュウ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Effect of the Argumentation Process on Students’ Self-Assessment | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 集団での議論, 議論展開, 納得度, 中学生 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
北川, 雅浩
× 北川, 雅浩
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| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 74, p. 1-8, 発行年 2025-12-19 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-1871 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||