WEKO3
アイテム
衣服の色彩選択を支援する授業プログラムの構築と実践
http://hdl.handle.net/2298/18535
http://hdl.handle.net/2298/1853532767e36-e104-4dfa-a14b-b716a84260cd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KKJ0028_041-048.pdf (1.6 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-04-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 衣服の色彩選択を支援する授業プログラムの構築と実践 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | イフク ノ シキサイ センタク オ シエン スル ジュギョウ プログラム ノ コウチク ト ジッセン | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Development and Implementation of a Teaching Program on Clothing Color Selection | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Clothing Color Selection, Clothing Life, Home Economics, Junior High School, Teaching Plan | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
雙田, 珠己
× 雙田, 珠己× 村上, 精一 |
|||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究では、着装の学習をさらに発展させることを目的に、衣服の色彩の選び方に対する視野を広げ、自分らしく衣服を選択できる力を育てる授業プログラムの構築をめざした。さらに、この授業プログラムを取り入れた授業実践を行い、生徒たちの色彩と着装の学習に対する理解の深まり方から、プログラムの内容を検討した。 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to develop and implement a teaching program in which students learned which colors suited them. This teaching program used simulation software to teach students how to select the color of their clothing through practical experience. In addition, students evaluated each other's color choices. The unique aspect of the program was to allow the students to understand other's opinions and enjoy receiving praise through discussion. The four-hour teaching plan was designed lecture and practical experience. The subjects were 200 public second-year junior high school students (91 boys and 109 girls) in Kumamoto city. The following were found to be effects of the class. 1)Students understood how to use accent colors and similar colors. 2)Students were able to consider the appropriateness of their clothing selections depending on the occasion. 3)Students became more conscious of clothing selection after being evaluated by others. | |||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究 巻 28, p. 41-48, 発行年 2011-02-28 |
|||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11700236 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 593 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
