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アイテム
The Importance of the Alphabet in Initial EFL Instruction
http://hdl.handle.net/2298/20443
http://hdl.handle.net/2298/2044335c6f5ab-3e8c-4f9b-bfe1-7e8b24c8f936
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
EC0005_083-093.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-07-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Importance of the Alphabet in Initial EFL Instruction | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | English study, education, Alphabet, SSH | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Paul, V. Griesy
× Paul, V. Griesy |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿は日本人の英語学習者の初期段階での指導のために，著者が長年研究してきた SSH(Sound Spelling Harmony) の第一段階，アルファベットの導入について述べている。アルファベットを教える際に，従来のAからZの順番通りではなく，母音の音を中心に7つのグループ分けをし，その後の子音や母音の学習，音と綴り字の関係の学習への橋渡しとするものである。各音の発音方法を正確にかつ分かりやすく教えるために，視覚的，体験的ヒントを豊富に用いるので，アルファベットの学習が終了した段階での英語の音素の大多数を習得できるという利点がある。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育工学センター紀要 巻 5, p. 83-93, 発行年 1988-02-29 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10203850 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.893 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
