WEKO3
アイテム
障害児教育における集中指導(3) : コミュニケーションの指導
http://hdl.handle.net/2298/20545
http://hdl.handle.net/2298/2054568a1f1ec-31b1-4be6-b2dd-f1747b50efc9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKJ0007_089-098.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2011-07-28 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 障害児教育における集中指導(3) : コミュニケーションの指導 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | ショウガイジ キョウイク ニ オケル シュウチュウ シドウ 3 : コミュニケーション ノ シドウ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Intensive Training Camp for Handicapped Children (3) : Training of Communication Skills | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | 障害児教育, 行動教育キャンプ, コミュニケーション, トーキング・エイド, 自閉症児, マンド行動 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
大友, 昇
× 大友, 昇
× 坂本, 裕
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | Fifth Kumamoto Intensive Training Camp for handicapped children was held from August 4-6 th, 1989. Eight years old boy moderately retarded was trained to urinate by himself. During his training, physical and verbal prompts were gradually faded out. Autistic boy (CA. 5:2) and four years old boy with Down's syndrom acquired sign language for requesting toys. Moderately retarded man (CA.17:8) mastered how to use "Talking Aid" for tooth-brushing and snacks. | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究 巻 7, p. 89-98, 発行年 1990-02-28 |
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| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11700236 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 378 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 関連 | ||||||||||||||||||
| 関連タイプ | hasPart | |||||||||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||
| 関連識別子 | http://hdl.handle.net/2298/20543 | |||||||||||||||||
| 関連 | ||||||||||||||||||
| 関連タイプ | hasPart | |||||||||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||
| 関連識別子 | http://hdl.handle.net/2298/20544 | |||||||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | (1)は『熊本大学教育実践研究』第7号 p71-79(20543) に、(2)はp81-88(20544) に掲載されています。各関連を参照のこと。 | |||||||||||||||||
