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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育実践研究
  3. Vol.15

教員養成系学部学生のいじめに対する意見,発生原因推論,将来の教師としての対処方法

http://hdl.handle.net/2298/20876
http://hdl.handle.net/2298/20876
9b8843c2-7dd8-4357-8cc9-601a5fd8dbb5
名前 / ファイル ライセンス アクション
KKJ0015_085-091.pdf KKJ0015_085-091.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-08-17
タイトル
タイトル 教員養成系学部学生のいじめに対する意見,発生原因推論,将来の教師としての対処方法
言語 ja
タイトル
タイトル キョウイン ヨウセイケイ ガクブ ガクセイ ノ イジメ ニ タイスル イケン ハッセイ ゲンイン スイロン ショウライ ノ キョウシ ト シテノ タイショ ホウホウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Opinions for Bullying in Schools, Its Cause-Inference and Guidance by Pre-service Teachers
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 いじめ, 対処方法
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 鈴木, 康平

× 鈴木, 康平

WEKO 149146

ja 鈴木, 康平

Search repository
鬼塚, 理史

× 鬼塚, 理史

WEKO 149147

ja 鬼塚, 理史

Search repository
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 We have been investigating the problems of bullying in""schools for about ten years. Unfortunately, cases of bullying in schools in Japan are getting worse these days. We assume that school teachers are taking quite important roles treating these social evils, so we focused on pre-service teachers' attitudes toward bullying in schools. Sixty seven male students and one hundred and eighty female junior students of the Department of Education at K-University participated as the subjects in this reserach. They are students who want to be teachers in the future. They filled a questionnaire and some comments are as follows: "Bullying itself is a kind of instinct of human being, so it is very natural that many pupils in elementary schools and junior high schools showed aggressive behaviors against victims", and "Bullying in schools is never permissible in spite of any kind of reasonable cause". In addition, the subjects reported the ideas on whether they thought the nature of human being is good or bad, and were asked to report their own types of daily life styles. In our analysis, We could find close relations between the attitudes toward bullying and the everyday life styles of those subjects.
書誌情報 ja : 熊本大学教育実践研究

巻 15, p. 85-91, 発行年 1998-02-27
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11700236
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 371.42
出版者
出版者 熊本大学教育学部附属教育実践研究指導センター
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:30:15.303711
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