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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育実践研究
  3. Vol.30

代数的証明の学習における操作的証明の役割

http://hdl.handle.net/2298/27421
http://hdl.handle.net/2298/27421
2efd5873-f029-4451-85c6-9c93e0eefa85
名前 / ファイル ライセンス アクション
KKJ0030_015-022.pdf KKJ0030_015-022.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-04-16
タイトル
タイトル 代数的証明の学習における操作的証明の役割
言語
言語 jpn
キーワード
主題 operative proof, ANNA numbers, algebraic proof
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 佐々, 祐之

× 佐々, 祐之

WEKO 148312

佐々, 祐之

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別言語の著者 Sasa, Hiroyuki

× Sasa, Hiroyuki

WEKO 148313

Sasa, Hiroyuki

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書誌情報 熊本大学教育実践研究

巻 30, p. 15-22, 発行年 2013-02-28
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11700236
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
1073843 bytes
著者版フラグ
出版タイプ VoR
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 375.41
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A Role of the Operative Proofs in the Process of Learning Algebraic Proofs
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ダイスウテキ ショウメイ ノ ガクシュウ ニオケル ソウサテキ ショウメイ ノ ヤクワリ
出版者
出版者 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
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Ver.1 2023-06-19 16:34:16.180576
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