WEKO3
アイテム
オープンテキストに関する研究 : 教員の支持、学生の志向、ラーニング・アナリティックス・システムの開発
http://hdl.handle.net/2298/34788
http://hdl.handle.net/2298/347883c89c6d6-522f-412f-a857-81771a02b0db
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-06-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | オープンテキストに関する研究 : 教員の支持、学生の志向、ラーニング・アナリティックス・システムの開発 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | オープン テキスト ニ カンスル ケンキュウ : キョウイン ノ シジ ガクセイ ノ シコウ ラーニング アナリティックス システム ノ カイハツ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | On Open Textbooks : Teacher Acceptance, Student Preference, and Learning Analytics System Development | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||||
| 著者 |
ディーパック ヴィムレッシュ, プラサド
× ディーパック ヴィムレッシュ, プラサド
|
|||||||||
| 書誌情報 |
発行年 2016-03-25 |
|||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||
| 主題 | 377.5 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 学位名 | 博士(学術)(ja) | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関名 | 熊本大学 | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2016-03-25 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第320号 | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 値 | 本論文に関連する発表論文・研究報告…①The International Review of Research in Open and Distributed Learning,Vol.15,No.4,pp.226-247. ②Creative Education,Vol.5,No.24,pp.2027-2040,【DOI:10.4236/ce.2014.524227】. ③Tech Trends,Vol.60,Issue.4,pp.344-349,【DOI:10.1007/s11528-016-0070-3】.自然科学研究科 情報電気電子工学専攻 | |||||||||
| 学位番号 | ||||||||||
| 値 | 甲博学第320号 | |||||||||