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アイテム
小学校国語教科書教材に見る「伝統的な言語文化に関する事項」新設の影響 : 俳句教材の変遷を中心に
http://hdl.handle.net/2298/35822
http://hdl.handle.net/2298/3582200277f97-d810-4ac5-a914-ccecb201ff0b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-01-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校国語教科書教材に見る「伝統的な言語文化に関する事項」新設の影響 : 俳句教材の変遷を中心に | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
仁野平, 智明
× 仁野平, 智明 |
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| 別言語の著者 |
Ninohira, Tomoaki
× Ninohira, Tomoaki |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿は、改訂前の平成16年検定済から、改訂後の平成22年、現行の平成26年検定済教科書までの俳句教材の変遷を調査・分析し、「伝統的な言語文化に関する事項」の新設と教材の指定が、小学校国語教科書教材に与えた影響について考察することを目的とする。 | |||||
| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 巻 65, p. 7-15, 発行年 2016-12-19 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 21881871 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1992387 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.9 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Items related to traditional linguistic culture based on the new course of study and its influence on the teaching materials in Japanese language textbooks for elementary schools : Focusing on the transition of Haiku as teaching materials | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | ショウガッコウ コクゴ キョウカショ キョウザイ ニ ミル デントウ テキ ナ ゲンゴ ブンカ ニ カンスル ジコウ シンセツ ノ エイキョウ : ハイク キョウザイ ノ ヘンセン オ チュウシン ニ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||