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ブレンディッド・ラーニングによる高等教育における質向上に関する研究 : モンゴルにおける事例研究
http://hdl.handle.net/2298/38583
http://hdl.handle.net/2298/38583e8821959-0b02-4757-9f24-cbe4a33ddf27
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要約 (78.8 kB)
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審査要旨 (92.7 kB)
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論文要旨 (83.5 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-11-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ブレンディッド・ラーニングによる高等教育における質向上に関する研究 : モンゴルにおける事例研究 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ブレンディッド ラーニング ニ ヨル コウトウ キョウイク ニ オケル シツ コウジョウ ニ カンスル ケンキュウ : モンゴル ニ オケル ジレイ ケンキュウ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Improvement of the quality in higher education using blended learning : A case study in Mongolia | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| 著者 |
JACHIN, Narangerel
× JACHIN, Narangerel
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| 書誌情報 |
発行年 2016-09-26 |
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| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題 | 377.5 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位名 | ||||||||
| 学位名 | 博士（学術）(ja) | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関名 | 熊本大学 | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2016-09-26 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 甲第339号 | |||||||
| コメント | ||||||||
| 値 | 自然科学研究科 情報電気電子工学専攻 | |||||||
| コメント | ||||||||
| 値 | 本論文に関連する発表論文…Creative Education, 8(9), p1481-1494【DOI:10.4236/ce.2017.89104】. | |||||||
| 学位番号 | ||||||||
| 値 | 甲博学第339号 | |||||||
