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大正期の中学校初学年における幾何教授の議論と実践 : 国元東九郎の「直観幾何教授」の意義
http://hdl.handle.net/2298/1054
http://hdl.handle.net/2298/10541b52c377-70ae-414d-bc3a-b4dd473629c0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000683702.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大正期の中学校初学年における幾何教授の議論と実践 : 国元東九郎の「直観幾何教授」の意義 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
山本, 信也
× 山本, 信也 |
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| 別言語の著者 |
山本, 信也
× 山本, 信也 |
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| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 人文科学 巻 45, p. 13-31, 発行年 1996-12-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 0454-613X | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 1706046 bytes | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 371 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | On the Reform of the Teaching of Geometry in Secondary Schools in the 1920s | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | タイショウキ ノ チュウガッコウ ショガクネン ニ オケル キカ キョウジュ ノ ギロン ト ジッセン クニモト トウクロウ ノ チョッカン キカ キョウジュ ノ イギ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 02 | ||||||
