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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.56

戦術学習の指導内容に関する研究 : バレーボールを教材として

http://hdl.handle.net/2298/4267
http://hdl.handle.net/2298/4267
e10b2c04-3347-4b12-9acc-e038144543ef
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0056_253-263.pdf KJ0056_253-263.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-12-21
タイトル
タイトル 戦術学習の指導内容に関する研究 : バレーボールを教材として
言語 ja
タイトル
タイトル センジュツ ガクシュウ ノ シドウ ナイヨウ ニ カンスル ケンキュウ : バレーボール オ キョウザイ トシテ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル A Study about Guidance Contents of the Tactics Learning : Volleyball as the Teaching Materials
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 攻撃, 防御, 戦術, 戦略
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 起田, 新也

× 起田, 新也

ja 起田, 新也

ja-Kana オキタ, シンヤ

en Okita, Shinya

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原, 克浩

× 原, 克浩

ja 原, 克浩

ja-Kana ハラ, カツヒロ

en Hara, Katsuhiro

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則元, 志郎

× 則元, 志郎

ja 則元, 志郎

ja-Kana ノリモト, シロウ

en Norimoto, Shiro

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では、バレーボールを教材とした実験授業を設定し、以下の仮説の検討を行う。【仮説】1.攻撃の典型、防御の典型を学習させることによって、具体的な作戦を考えることができなかった学習者が、根拠のある具体的な作戦を考えることができるようになる。2.典型の学習をゲームを通して学習し、それを対応することで質の高いゲームを行うことができる。 さらにこれらの検討をもとに、戦術学習の指導内容についての検討を行う。
書誌情報 ja : 熊本大学教育学部紀要. 人文科学

巻 56, p. 253-263, 発行年 2007-11-30
ISSN
収録物識別子 0454-613X
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 780.1
出版者
出版者 熊本大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:19:13.668551
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