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アイテム
A Cognitive and Pragmatic Study of Diminutives
http://hdl.handle.net/2298/10609
http://hdl.handle.net/2298/10609e0f7f897-c399-4a54-9f62-4bc4bb8eb619
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2009-02-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Cognitive and Pragmatic Study of Diminutives | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
西川, 盛雄
× 西川, 盛雄
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| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this paper is to explore some aspects of English diminutives in terms of the cognitive and pragmatic perspective of language. The concatenation of morphological units of morpheme builds up a word whether it is derivational or inflectional. Inflections undertake the syntactic facets of tense for verbs, plural for nouns, and case for nouns. Neither the grammatical category of base word nor its core meaning is changed in inflection by any means. | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 人文科学 巻 57, p. 59-69, 発行年 2008-12-19 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子 | 0454-613X | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10315093 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 830 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||