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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.57

熊本県内の地域子育て支援センターの現状と課題 : 障害児とその保護者の支援の観点から

http://hdl.handle.net/2298/10614
http://hdl.handle.net/2298/10614
a81aab21-b86b-450d-874e-36f1d08d53fe
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0057_113-120.pdf KJ0057_113-120.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-04
タイトル
タイトル 熊本県内の地域子育て支援センターの現状と課題 : 障害児とその保護者の支援の観点から
言語 ja
タイトル
タイトル クマモト ケンナイ ノ チイキ コソダテ シエン センター ノ ゲンジョウ ト カダイ : ショウガイジ ト ソノ ホゴシャ ノ シエン ノ カンテン カラ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The Present state and Problems at Regional Support Centers for Child Rearing in Kumamoto Prefecture : From the View Point of Supporting Children with Disabilities and Their Parents
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 Support center for child rearing, survey, Kumamoto prefecture, CBR
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 肥後, 祥治

× 肥後, 祥治

ja 肥後, 祥治

ja-Kana ヒゴ, ショウジ

en Higo, Shoji

Search repository
宇都宮, 絢子

× 宇都宮, 絢子

ja 宇都宮, 絢子

ja-Kana ウツノミヤ, アヤコ

en Utsunomiya, Ayako

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 Earlry stage remedial education systems in Japan were designced by the idea of insutitution-based hehabilitation. Many parents whose children have some disabilities are expecteded that their children can get profeccinal supports at rehabilition centers of children with disabilites. Unfortunetlly, these type of expectetions do not materialze for the most part because of lack of the professional facilities and professinals. In these circumstances, the role of reagional support centers for child rearing are very helphful for parents whose children have some disabilities. The purpose of this paper is to clearfy the present state of activities and problems of reagional support centers for child rearing in Kumamoto Prefecture, especially supports for children with disabilities and their familly. We distributed questionnaires to 85 reagional support centers for child rearing and the rate of the collection of questionnaires was 72.9%. The results of this survey inclued the number of interviews about disability cases, relevant agancies and types of professionals they usually cooperated with, the number of children who accepted remedial education programs, occasions when profesional information were needed and problems about each each center.
書誌情報 ja : 熊本大学教育学部紀要. 人文科学

巻 57, p. 113-120, 発行年 2008-12-19
ISSN
収録物識別子 0454-613X
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 369
出版者
出版者 熊本大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:19:27.070836
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