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アイテム
教育研修の重要性および研修カリキュラムの作成
http://hdl.handle.net/2298/11571
http://hdl.handle.net/2298/11571819f3737-2f0b-4128-bee3-7d732eb0d0de
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kaki016(11)03-12.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-05-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育研修の重要性および研修カリキュラムの作成 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 研修, 基礎知識, 人材, 研修カリキュラム, 院内研修カリキュラム構築, 看護記録 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
松永, 保子
× 松永, 保子× 森田, 敏子 |
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| 別言語の著者 |
松永, 保子
× 松永, 保子× Morita, Toshiko |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述 | 継続教育における研修システムを構築する上で基本となる知識や、研修プログラムおよびカリキュラムを構築するための理論などについて理解を深める。また、看護記録についての研修の必要性と共に、院内研修カリキュラムにおける看護記録の重要性について述べる。 | |||||
| 書誌情報 |
月刊看護きろく 巻 16, 号 11, p. 3-12, 発行年 2007-02-25 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11931308 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 1309647 bytes | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 492.9 | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | キョウイク ケンシュウ ノ ジュウヨウセイ オヨビ ケンシュウ カリキュラム ノ サクセイ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日総研出版 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 雑誌掲載論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Journal Article | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 01 | ||||||
| コメント | ||||||
| 『看護きろく』総力特集第11回 看護部の看護記録の力を高める効果的な研修の組み方 指導ポイント編step1 | ||||||
