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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.58

学級合奏における表現の工夫についての一考察 : 特に強弱に関して

http://hdl.handle.net/2298/13736
http://hdl.handle.net/2298/13736
674c2683-aece-4511-ab9d-14b592453f19
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0058_013-019.pdf KJ0058_013-019.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-01-26
タイトル
タイトル 学級合奏における表現の工夫についての一考察 : 特に強弱に関して
言語 ja
タイトル
タイトル ガッキュウ ガッソウ ニ オケル ヒョウゲン ノ クフウ ニ ツイテ ノ イチ コウサツ : トク ニ キョウジャク ニ カンシテ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル A Study on Devices of Expression in Classroom Concert Groups : Especially on Dynamics
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 音楽科, 学習, 歌唱, 器楽, 小学校
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 山﨑, 浩隆

× 山﨑, 浩隆

ja 山﨑, 浩隆
山崎, 浩隆

ja-Kana ヤマサキ, ヒロタカ

en Yamasaki, Hirotaka

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本論の目的は、合奏の強弱の変化によって子どもたちが自らの思いや意図をより音楽表現に表出させるために必要な指導過程の要素を明らかにすることである。
書誌情報 ja : 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 58, p. 13-19, 発行年 2009-12-04
ISSN
収録物識別子 0454-613X
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 375.762
出版者
出版者 熊本大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:19:41.672380
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