WEKO3
アイテム
日本語学習者が対人配慮スキルを学ぶことの意義
http://hdl.handle.net/2298/14972
http://hdl.handle.net/2298/149726b8f56e6-5668-4919-94bf-e7405fce82f4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-06-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本語学習者が対人配慮スキルを学ぶことの意義 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
マスデン, 眞理子
× マスデン, 眞理子 |
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| 別言語の著者 |
Masden, Mariko
× Masden, Mariko |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿では、まず筆者が留学生とのかかわりの中で対人配慮スキルを考えるに至った経緯を述べ、次に対人配慮スキルは、「ソーシャル・スキル」に比べ、相手と自分の親疎や上下関係など対人関係に配慮した言葉の使い方に焦点を当てていること、さらに「文化能力」に比べ、「日本文化」対「外国の文化」というように日本文化を一枚岩と捉えるのではなく、日本人同士でも文化差はあることを強調した。 | |||||
| 書誌情報 |
熊本大学留学生センター紀要 巻 10, p. 43-56, 発行年 2007-03-27 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 1881834X | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11957560 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 894483 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 810 | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | ニホンゴ ガクシュウシャ ガ タイジン ハイリョ スキル オ マナブコト ノ イギ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||