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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.59

明治期の唱歌における子守唄

http://hdl.handle.net/2298/17757
http://hdl.handle.net/2298/17757
76286140-98ef-4e88-9a9a-20ddeb8d84db
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0059_213-237.pdf KJ0059_213-237.pdf (6.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-01-26
タイトル
タイトル 明治期の唱歌における子守唄
言語 ja
タイトル
タイトル メイジ キ ノ ショウカ ニ オケル コモリウタ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The Lullaby in the School Songs in the Meiji Era
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 明治期, 唱歌, 子守唄, 小学唱歌集
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 山﨑, 浩隆

× 山﨑, 浩隆

ja 山﨑, 浩隆
山崎, 浩隆

ja-Kana ヤマサキ, ヒロタカ

en Yamasaki, Hirotaka

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中川(森), みゆき

× 中川(森), みゆき

ja 中川(森), みゆき

ja-Kana ナカガワ(モリ), ミユキ

en Nakagawa-Mori, Miyuki

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野口, 梨菜

× 野口, 梨菜

ja 野口, 梨菜

ja-Kana ノグチ, リナ

en Noguchi, Rina

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 明治以来の教科書において、子守唄はどのように扱われてきたのだろうか。昭和16年に発行された国定教科書『ウタノホン』には、「コモリウタ」というタイトルで「江戸の子守唄」が掲載されている。明治5年の学制発布以来、試行錯誤しながら多くの教科書が出版されてきた。その中で、子守唄がどのように扱われてきたのか、ということを本論文では考察していく。教科書には、国家が子どもをどのように育てたいか、日本の国民としてどのような考えを持ってほしいか、という意図が反映されている。本来子守唄は、赤ん坊がはじめて耳にする歌である。その歌をどのように扱ってきたか、ということを教科書における掲載という点から考察を加える。そもそも子守唄をどのようにみなしてきたか、また日本古来の子守唄と西洋から伝えられた子守唄との扱いに相違点が見られるのか、さらに、新たに作られた子守唄には、どのような意図が含まれているのか、ということに留意していく。
書誌情報 ja : 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 59, p. 213-237, 発行年 2010-12-03
ISSN
収録物識別子 0454-613X
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 767.7
出版者
出版者 熊本大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:20:06.288281
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