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アイテム
小・中学生のアンケートにみる熊本県理数大好きモデル地域事業の効果
http://hdl.handle.net/2298/18294
http://hdl.handle.net/2298/18294c275bff5-d9d5-4455-aa71-fcf7d0a22f0a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KKJ0026_121-127.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-03-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小・中学生のアンケートにみる熊本県理数大好きモデル地域事業の効果 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 理数大好きモデル地域事業, アンケート調査 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
正元, 和盛
× 正元, 和盛× 林, 英一× 川崎, あずさ |
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| 別言語の著者 |
Masamoto, Kazumori
× Masamoto, Kazumori× 林, 英一× 川崎, あずさ |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 熊本県内においても、平成17年度から3年間、熊本市と宇土南阿蘇の2つのサブモデル地域で合計25校の小中学校で事業が進められてきた。平成19年度に一定の成果を収めて研究実践が終わったが、その際に児童生徒の変容を見るために3年間のアンケート調査が実施された。そこで、その調査結果を解析して、この事業における効果を調べてみた。 | |||||
| 書誌情報 |
熊本大学教育実践研究 巻 26, p. 121-127, 発行年 2009-02-27 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11700236 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1306092 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.4 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Effect of the Regional Model Project for Fostering Children's Fundamental Science Literacy in Kumamoto Detected from the Questionnaire of Elementary and Lower Secondary School Students | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ショウ チュウガクセイ ノ アンケート ニ ミル クマモトケン リスウ ダイスキ モデル チイキ ジギョウ ノ コウカ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
