| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2011-07-26 |
| タイトル |
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タイトル |
CAIシステムの運用・実践(中学1年数学)と学習データの分析 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
CAI システム ノ ウンヨウ ジッセン チュウガク 1ネン スウガク ト ガクシュウ データ ノ ブンセキ |
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言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
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タイトル |
Analysis of Datum of Studies Which Were Recorded by a CAI-System |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
コンピュータ, プログラム, 数学, 中学校 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
青山, 寛六
中田, 寛隆
緒方, 宏一
山内, 一高
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
We used CAI-(network-) system to teach math (grade 7). We analyse the records of studies which were recorded on a 2D-floppy disk when the computer assisted instruction was done. First, we use the graph-theory to see the flow of the lessons by CAI-soft. Secondly, we show individual differences of answering one problem. We show that we can revive the all conversations about each problem by BASIC-program,what tells us many things. Lastly, we show the SC-table which helps us to see the status of the class.These researches are called by the CARI, which stands for Computer Assisted Research of Instructions. When we wish the man-to-man instruction in the class where 42 pupils study with one teacher, these investigations using the CAI-system are very useful not only for in the practice but also for the investigation of the instructions. |
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究
巻 6,
p. 37-46,
発行年 1989-02-28
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| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11700236 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
375.413 |
| 出版者 |
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出版者 |
熊本大学教育学部附属教育実践研究指導センター |
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言語 |
ja |