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熊本大学における「フレンドシップ事業」の実践
http://hdl.handle.net/2298/20943
http://hdl.handle.net/2298/2094382a7fdbb-90e6-4202-8eea-3bf0c1061380
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2011-08-18 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 熊本大学における「フレンドシップ事業」の実践 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | クマモト ダイガク ニ オケル フレンドシップ ジギョウ ノ ジッセン | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | The Implementation of Friendship Project in Kumamoto University | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 教員養成, フレンドシップ事業 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
大迫, 靖雄
× 大迫, 靖雄× 木原, 信市× 吉田, 道雄× 中山, 玄三 |
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内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 「フレンドシップ事業」は、子供とのふれあいをとおして、「実践的な指導力を育成すること」を目的として、平成9年度から全国の教員養成学部に実施の呼びかけがあり、熊本大学では教育実践研究指導センターが計画書を提出していた。これに対して予算措置が講じられたため、後期の授業として実施することになった。本稿では、「フレンドシップ事業」の実践の過程と、その効果について検討する。 | |||||
書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究 巻 16, p. 107-112, 発行年 1999-03-12 |
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NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11700236 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 373.7 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 熊本大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||
言語 | ja | |||||
関連 | ||||||
関連タイプ | hasPart | |||||
識別子タイプ | URI | |||||
関連識別子 | http://hdl.handle.net/2298/20982 | |||||
関連 | ||||||
関連タイプ | hasPart | |||||
識別子タイプ | URI | |||||
関連識別子 | http://hdl.handle.net/2298/21004 | |||||
コメント | ||||||
ja | ||||||
第2報は『熊本大学教育実践研究』第17号に掲載されています。関連(20982)を参照のこと。 | ||||||
コメント | ||||||
ja | ||||||
第3報は『熊本大学教育実践研究』第18号に掲載されています。関連(21004)を参照のこと。 |