WEKO3
アイテム
技術とものづくり分野における授業設計に関する実践研究 : 技術科教育における総合的な学習に関連して
http://hdl.handle.net/2298/21062
http://hdl.handle.net/2298/21062973cb673-a4f5-4118-b9df-c78569261ae0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKJ0019_159-168.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2011-08-25 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 技術とものづくり分野における授業設計に関する実践研究 : 技術科教育における総合的な学習に関連して | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | ギジュツ ト モノヅクリ ブンヤ ニオケル ジュギョウ セッケイ ニ カンスル ジッセン ケンキュウ : ギジュツカ キョウイク ニオケル ソウゴウテキナ ガクシュウ ニ カンレン シテ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Practical Study of Learning Design in the Field of Industrial Arts : In Relation to Integrated Study in Industrial Arts Education | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | 技術科, 総合的な学習, 授業プログラム | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
城下, 宗一朗
× 城下, 宗一朗
× 辻野, 智二
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究では、総合的な学習における学び方を「目標設定→計画・立案→実践・遂行→評価・反省」と捉え、主題として設定した「材料の特徴や性質についての学習」において基礎・基本の定着を図りつつ、総合的な学習のねらいである課題解決能力および主体的・能動的な学習態度の育成の可能性について検討した。 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究 巻 19, p. 159-168, 発行年 2002-02-10 |
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| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11700236 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 375.5 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
