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病いの語りを聴くことの意味 : エイズ学習から10年後のインタビューの分析
http://hdl.handle.net/2298/29247
http://hdl.handle.net/2298/29247c00856e9-e4de-4805-a2fa-fd6617efb68d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKK062_253-261.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2014-01-30 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 病いの語りを聴くことの意味 : エイズ学習から10年後のインタビューの分析 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | ヤマイ ノ カタリ オ キク コト ノ イミ : エイズ ガクシュウ カラ 10 ネンゴ ノ インタビュー ノ ブンセキ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | The Meaning of Listening to Illness Narratives : An Analysis of Interviews 10 Years after AIDS Education | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | 小学生, エイズ学習, 病いの語り | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
内田, みゑ子
× 内田, みゑ子
× 山梨, 八重子
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this research is to investigate how an educational program which incorporates the experience‘Listening to the Illness Narratives'influences the elementary school student's later life. Children were interviewed ten years later, and results were examined. The survey interviewed 26 students, and extracted the data of 6 students who were considered appropriate for the purpose of the research. This data was analyzed by a coding paradigm. Consequently, the children have empathy for the ill person who lives a forward-looking life while suffering from illness and discrimination, and adopted the mission of communicating the ill person's feeling to the public. Through this learning experience, they consider ways of interaction between oneself and others, and oneself and society. This showed that such learning leads to building their compasses to live as members of society. | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 62, p. 253-261, 発行年 2013-12-12 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-1871 | |||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 374.9 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
