WEKO3
アイテム
教員養成課程における法教育の担い手養成にあたって : 教科専門教育担当教員の視点から
http://hdl.handle.net/2298/33142
http://hdl.handle.net/2298/331425a76d1f9-c7c1-453c-bf38-de8d5dc2e3b1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
HoutoKyouiku_2_087-095.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-09-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教員養成課程における法教育の担い手養成にあたって : 教科専門教育担当教員の視点から | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
上田, 理恵子
× 上田, 理恵子 |
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| 別言語の著者 |
上田, 理恵子
× 上田, 理恵子 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿では、筆者の所属先である社会科教員養成課程を例にとり、教員養成課程のカリキュラムの現状を確認し、あわせて筆者自身のささやかな取り組み例を紹介する。それにより、学生たちが「法教育」について考える場をどのように確保するべきかを考える手掛かりとしたい。 | |||||
| 書誌情報 |
法と教育 巻 2, p. 87-95, 発行年 2012-08-22 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||
| 関連識別子 | BB07435476 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1756965 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.3 | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | キョウイン ヨウセイ カテイ ニ オケル ホウ キョウイク ノ ニナイテ ヨウセイ ニ アタッテ : キョウカ センモン キョウイク タントウ キョウイン ノ シテン カラ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 法と教育学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 雑誌掲載論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Journal Article | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 01 | |||||
| コメント | ||||||
| 値 | 【著者所属】熊本大学教育学部社会科 | |||||
