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学習者の自律性、統制の所在と外国語学習 : 鎌原の統制の所在尺度における仮説としての得点構造特性の妥当性検証
http://hdl.handle.net/2298/37843
http://hdl.handle.net/2298/37843606d479f-6a55-4635-be53-7f3d647d8ce4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要約 (117.6 kB)
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審査要旨 (80.7 kB)
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論文要旨 (119.4 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-07-09 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学習者の自律性、統制の所在と外国語学習 : 鎌原の統制の所在尺度における仮説としての得点構造特性の妥当性検証 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ガクシュウシャ ノ ジリツセイ トウセイ ノ ショザイ ト ガイコクゴ ガクシュウ : カンバラ ノ トウセイ ノ ショザイ シャクド ニ オケル カセツ ト シテ ノ トクテン コウゾウ トクセイ ノ ダトウセイ ケンショウ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Learner Autonomy, Locus of Control (LoC) and Foreign Language Learning : Validation of the Structural Properties of Scores Hypothesized in the Kambara Locus of Control Scale (K-LoCS) | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||||
| 著者 |
ラップ, マイケル
× ラップ, マイケル
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| 書誌情報 |
発行年 2017-03-25 |
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| 日本十進分類法 | ||||||||||
| 主題 | 377.5 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 学位名 | 博士（文学）(ja) | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関名 | 熊本大学 | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2017-03-25 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第69号 | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 値 | 社会文化科学研究科 文化学専攻 | |||||||||
| 学位番号 | ||||||||||
| 値 | 甲博文第69号 | |||||||||
