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ポストコロナにおける道徳教育 : 所有の概念に根本的に対立するものとしての弱さへの感応
http://hdl.handle.net/2298/00043632
http://hdl.handle.net/2298/000436329a222ae6-d8eb-40be-b48d-60069f97a227
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-12-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ポストコロナにおける道徳教育 : 所有の概念に根本的に対立するものとしての弱さへの感応 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study of moral education in post-COVID-19: Sensitivity to weekness as a fundamental oppositon to the concept of "dominion" | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ポスト コロナ ニオケル ドウトク キョウイク : ショユウ ノ ガイネン ニ コンポン テキ ニ タイリツ スル モノ トシテ ノ ヨワサ エノ カンノウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
今井, 伸和
× 今井, 伸和 |
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| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 69, p. 93-102, 発行年 2020-12-16 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 21881871 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 371.6 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部 | |||||
| 言語 | ja | |||||