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アイテム
知能障害児の認知能力の把握 : スタンプ課題を通して
http://hdl.handle.net/2298/1037
http://hdl.handle.net/2298/10373aa531f1-cbe3-4959-bad4-9fe450b07f35
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000601869.pdf (475.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 知能障害児の認知能力の把握 : スタンプ課題を通して | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | intellectually disabled children, stamp task, cognitive ability | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
一門, 惠子
× 一門, 惠子× 丸山, 昌一 |
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| 別言語の著者 |
Ichikado, Keiko
× Ichikado, Keiko× Maruyama, Masakazu |
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| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 人文科学 巻 44, p. 163-171, 発行年 1995-12-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 0454-613X | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 475784 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 378 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Testing Cognitive Abilities of the Intellectually Disabled Children : Using Stamp Tasks | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | チノウ ショウガイジ ノ ニンチ ノウリョク ノ ハアク スタンプ カダイ オ トオシテ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
