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日本の小学校理科カリキュラムのISM法による分析 : 1968年と1989年告示の物理領域のカリキュラム比較
http://hdl.handle.net/2298/2371
http://hdl.handle.net/2298/23718ed67e85-e437-4d88-ba8a-03c3c4d2298e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00000188015.pdf (771.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本の小学校理科カリキュラムのISM法による分析 : 1968年と1989年告示の物理領域のカリキュラム比較 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | elementary school, physics, instructional materials, ISM method | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
前田, 健悟
× 前田, 健悟× 三島, 嶽志 |
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| 別言語の著者 |
Maeda, Kengo
× Maeda, Kengo× 三島, 嶽志 |
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| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 自然科学 巻 48, p. 11-19, 発行年 1999-12-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 0454-6148 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 771063 bytes | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 420 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Analysis of the Elementary School Science Curricula in Japan Using the ISM Method : Comparison between the 1970s and 1990s Official Physics Curricula | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ニホン ノ ショウガッコウ リカ カリキュラム ノ ISMホウ ニ ヨル ブンセキ 1968ネン ト 1989ネン コクジ ノ ブツリ リョウイキ ノ カリキュラム ヒカク | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 02 | ||||||
