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アイテム
子ども観の（再）考察と（再）形成 : 対話的「責任」というコミュニケーションを通して
http://hdl.handle.net/2298/2689
http://hdl.handle.net/2298/2689878e5418-e5c9-4c85-8b5b-e054a2621efc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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091-004.pdf (874.2 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2006-05-29 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 子ども観の（再）考察と（再）形成 : 対話的「責任」というコミュニケーションを通して | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | コドモカン ノ サイコウサツ ト サイケイセイ タイワテキ セキニン トイウ コミュニケーション オ トオシテ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | (Re)investigating and (Re)constructing the notion of childhood : Learning from dialogic responsibility as the essence of communication | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 教育, 子ども, ピノッキオ, 責任, ルソー, ロック, ポストモダン, 対話 childhood |
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| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
平野, 順也
× 平野, 順也
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| 書誌情報 |
ja : 文学部論叢 巻 91, p. 39-61, 発行年 2006-03-05 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子 | 0388-7073 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN0022154X | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 143 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| コメント | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | コミュニケーション情報学篇 | |||||||||||
