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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.55

英語項省略と認知と構文文法 : 虚辞Thereからの眺望

http://hdl.handle.net/2298/3001
http://hdl.handle.net/2298/3001
972ccb8b-3e31-46b1-8681-83bd6b49c06f
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0055165-178.pdf KJ0055165-178.pdf (2.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2006-12-22
タイトル
タイトル 英語項省略と認知と構文文法 : 虚辞Thereからの眺望
言語 ja
タイトル
タイトル エイゴ コウ ショウリャク ト ニンチ ト コウブン ブンポウ キョジ There カラノ チョウボウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Argument omission in English, cognition, and construction grammar : A View from the expletive there
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 argument realization, argument omission, cognition, construction grammar, nformation structure
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 登田, 龍彦

× 登田, 龍彦

ja 登田, 龍彦

ja-Kana トダ, タツヒコ

en Toda, Tatsuhiko

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿の議論の構成は以下の通りである。先ず第2節では、項の概念規定を行う。とりわけ、虚辞(expletive)、疑似項(pseudo-argument)、項の区別を手始めに、意味論的項(semantic argument)と統語論的項(syntactic argument)、そして構文文法でいうところの動詞の項(argument of verb)と構文の項(argument of construction)について触れた後に、There構文の主語に生起する虚辞(expletive)のthereは、構文の項に属すると主張する。第3節では、Goldberg(2001,2005,2006)の構文文法での項省略分析の不備を指摘する。第4節では、認知論的視点から項省略についての代案を提起する。最後に議論をまとめる。
書誌情報 ja : 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 55, p. 165-178, 発行年 2006-11-30
ISSN
収録物識別子 0454-613X
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 835
出版者
出版者 熊本大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 16:18:55.859008
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