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幼・小・中の連携で導く科学教育カリキュラム構築のための授業実践研究
http://hdl.handle.net/2298/17792
http://hdl.handle.net/2298/17792c1f3193b-433e-455d-be5b-90e070f67e37
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KaC19500747.pdf (50.5 kB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-01-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼・小・中の連携で導く科学教育カリキュラム構築のための授業実践研究 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 科学教育, カリキュラム, 授業分析, 幼・小・中, 連携 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| 著者 |
渡邉, 重義
× 渡邉, 重義 |
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| 別言語の著者 |
渡邉, 重義
× 渡邉, 重義 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述 | 幼稚園の保育、小・中学校の生活および理科授業を分析した結果、理科カリキュラムの連続性を保障するための授業要素として、①自然体験活動などにおける体験の言語化、②観察･実験などに関する体験の共有化、③学習者の活動や発言に対する教師の応答、④観察実験などのスキル、⑤用語と表現方法を抽出した。また、それぞれの要素について、カリキュラム構想、教材研究、授業構想の観点から考察し、教師の具体的な活動に反映させるための方法を提案した。 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述 | The analysis of the scientific activities in preschool， the life environmental study lessons and science lessons in elemental school and the science lessons in junior high school showed some factors on science lesson that ensure a succession of science curriculum; 1.The description of experiences in nature. 2.The share of experience on practical works in science lesson. 3.Tsacher’s response to learner’s activity and remark. 4.Skills on observation and experiment. 5.Terms and expression methods. Then some strategies for reflecting each factor to teacher’s pedagogical action concretely are proposed by examination from the viewpoints of curriculum design ， teacher’s inquiry on teaching contents， and lesson plan. |
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| 書誌情報 | 発行日 2010-05-13 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 50506 bytes | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.42 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A study of science lessons for science curriculum design based on the cooperation with the preschool, the elementary school and the junior high school | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ヨウ ショウ チュウ ノ レンケイ デ ミチビク カガク キョウイク カリキュラム コウチク ノ タメ ノ ジュギョウ ジッセン ケンキュウ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究報告書 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 研究報告書 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Research Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 06 | ||||||
| コメント | ||||||
| 平成19～21年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書 課題番号：19500747 | ||||||
| 科研費番号 | ||||||
| 19500747 | ||||||
