| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2011-08-25 |
| タイトル |
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タイトル |
知的障害養護学校における総合的な学習の時間の実践 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
チテキ ショウガイ ヨウゴ ガッコウ ニ オケル ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ ジッセン |
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言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
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タイトル |
A Practice of Period for Integrated Study in the School for Mentally Handicapped Children |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
養護学校, 総合的な学習の時間, チャレンジ学習, 実践的課題研究 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
前田, 忠彦
谷口, 紘八
松元, 尚大
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本校では特色ある教育実践の一つとして平成10年度から「選択学習」を導入し、平成12年度はそれを「チャレンジ学習」と名称を変更し取り組んでいる。これは「自ら学び、自ら考える」という教育基調の転換をふまえ多様なニーズや個性を配慮しながら生徒の興味・関心に基づく課題を自ら選択し、じっくり学ぶことを通し生活の自立と豊かさを高めようとするものであり、総合的な学習の時間として位置づけ、週2コマで年間を通して実践している。この実践的課題研究は、ゴルフという課題を取り上げ、大略ゴルフのことは理解していが実際の経験はない生徒と、少しの経験はある生徒が失敗や成功を繰り返しながら、自ら考え取り組んできたチャレンジ学習「ゴルフ」授業の事例研究報告である。 |
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究
巻 19,
p. 153-158,
発行年 2002-02-10
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| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11700236 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
378 |
| 出版者 |
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出版者 |
熊本大学教育学部附属教育実践総合センター |
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言語 |
ja |
KKJ0019_153-158.pdf (4.2 MB)
