| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2014-12-24 |
| タイトル |
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タイトル |
夏休み自由研究相談教室における児童・生徒の相談内容の分析 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
ナツヤスミ ジユウ ケンキュウ ソウダン キョウシツ ニ オケル ジドウ セイト ノ ソウダン ナイヨウ ノ ブンセキ |
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言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
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タイトル |
An Analysis of Consultation Contents of Pupils and Students at a Conference for Supporting Independent Science Inquiry in Summer Vacation |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
analysis of consultation contents, conference for support, independent science inquiry, profession development |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
渡邉, 重義
飯野, 直子
福島, 和洋
岸木, 敬太
島田, 秀昭
村田, 貴広
正元, 和盛
田辺, 力
田中, 均
宮縁, 育夫
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
We analyzed the consultation contents of pupils and students (n=116) who participated in conference for supporting independent science inquiry in summer vacation. The consultation contents could be classified as follows; 1. Although the subject is clear and the study method has been planned, the participant needs the advice about the improvement of method (9.5%). 2. Although the subject is concrete, the participant couldn't think of the study method (50.0%). 3. Although the vague theme is set, the participant couldn't think of the subject and the study method (31.0%). 4. The participant couldn't set a study theme (9.5%). |
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要
巻 63,
p. 375-382,
発行年 2014-12-12
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| ISSN |
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収録物識別子 |
2188-1871 |
| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12653153 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
375.2 |
| 出版者 |
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出版者 |
熊本大学 |
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言語 |
ja |