WEKO3
アイテム
教職実践演習カリキュラム汎用の可能性を考える : 教育現場と大学病院を垣間見て
http://hdl.handle.net/2298/32601
http://hdl.handle.net/2298/32601bf3eae32-2fbb-49f2-980a-924fc5c79dcf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-06-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教職実践演習カリキュラム汎用の可能性を考える : 教育現場と大学病院を垣間見て | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 教職実践演習, カリキュラム, 汎用性 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
上田, 理恵子
× 上田, 理恵子 |
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| 別言語の著者 |
Ueda, Rieko
× Ueda, Rieko |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 教職実践演習は、平成25年度より本学教育学部にて4年生後期に設置・必修化されている。その目的は、教員として「最小限必要な資質能力」が各学生の身についているかどうか、確認することにあるという。本稿は、この教職実践演習における一クラス担当者の立場からの実践報告である。 | |||||
| 書誌情報 |
大学教育年報 巻 18, p. 27-42, 発行年 2015-03 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1145979X | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 9173494 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375 | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | キョウショク ジッセン エンシュウ カリキュラム ハンヨウ ノ カノウセイ オ カンガエル : キョウイク ゲンバ ト ダイガク ビョウイン オ カイマミテ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||