WEKO3
アイテム
養護教諭がかかわる保健学習の現状と課題
http://hdl.handle.net/2298/35921
http://hdl.handle.net/2298/359210333882b-69d0-45b2-a0e5-f969811c0d73
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKK0065_215-222.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2017-01-16 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 養護教諭がかかわる保健学習の現状と課題 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | ヨウゴ キョウユ ガ カカワル ホケン ガクシュウ ノ ゲンジョウ ト カダイ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | A study of the present conditions and agenda of health learning with which yogo teachers are involved | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
後藤, 知己
× 後藤, 知己
× 西村, 梓
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 近年、子どもたちの心身にまつわる健康課題は、複雑かつ多様化してきており、教職員が学校で行う子どもの健康教育は、ますます重要な役割を果たしつつある。そこで本研究は、兼職発令状況や養護教諭が保健学習にかかわる意識に変化が見られるのかを過去の調査と比較・検討することを目的とし、質問紙法により調査を実施した。調査は熊本県内の中学校に勤務する養護教諭を対象とした。現在兼職発令を「受けている」と答えた養護教諭は全体の7.2％であり、過去の研究と比較すると微増していた。今回の調査では、兼職発令の有無や保健の免許の有無にかかわらず、保健学習に関与している養護教諭が6割近くいることも明らかになった。しかし、養護教諭による保健学習の実施率は依然として低く、その背景は、さらに検討が必要である。養護教諭が円滑に保健学習を実施できるようにするには、養護教諭不在時の保健室管理や、保健体育教諭との協力体制の確立など、校内体制を万全にすることが求められる。 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 65, p. 215-222, 発行年 2016-12-19 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-1871 | |||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 374.9 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | 【著者所属】後藤知己：熊本大学教育学部 / 西村梓：大口明光学園 | |||||||||||||||||
