WEKO3
アイテム
理科授業分析によるカリキュラム・マネジメント要素の抽出
http://hdl.handle.net/2298/41527
http://hdl.handle.net/2298/415276e78c391-30fd-4811-a4a1-dedc3c91d49a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2019-01-31 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 理科授業分析によるカリキュラム・マネジメント要素の抽出 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | リカ ジュギョウ ブンセキ ニ ヨル カリキュラム マネジメント ヨウソ ノ チュウシュツ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Identification of the factors influencing curriculum management by analysis of science lessons | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | curriculum management, lesson analysis, application, explanation, context | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
渡邉, 重義
× 渡邉, 重義
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| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The factors on curriculum management were identified by analyzing elementary and lower secondary science lessons related to the curriculum. As a result of analyzing four lessons, the following factors were obtained; 1. Trial and error activity in unit introduction. 2. Constructing and explanation of hypotheses using learned numerical calculation. 3. Explanation of hypotheses, investigation design and outcome prediction. 4. Thinking activities using the models created by learners. | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 67, p. 233-238, 発行年 2018-12-17 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-1871 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 375.42 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||