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「教える－学ぶ」関係についての一考察 : 子どもの言語習得過程から考える
http://hdl.handle.net/2298/00046336
http://hdl.handle.net/2298/000463366f353488-1b35-439d-ba9a-368cb746a921
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKK0071_131-139 (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-01-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「教える－学ぶ」関係についての一考察 : 子どもの言語習得過程から考える | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study of the “teaching-learning” relationship : Thinking in terms of the language acquisition process of children | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | オシエル マナブ カンケイ ニツイテ ノ イチコウサツ : コドモ ノ ゲンゴ シュウトク カテイ カラ カンガエル | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
今井, 伸和
× 今井, 伸和 |
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| 書誌情報 |
熊本大学教育学部紀要 巻 71, p. 131-139, 発行年 2022-12-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 21881871 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学教育学部 | |||||
