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健康相談活動場面における熟練養護教諭と新人養護教諭の実践的思考様式に関する比較研究 : 初期対応場面に注目して
http://hdl.handle.net/2298/17771
http://hdl.handle.net/2298/1777124d80cee-8b41-461c-a18c-a55eb369f37d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ0059_265-274.pdf (2.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-01-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 健康相談活動場面における熟練養護教諭と新人養護教諭の実践的思考様式に関する比較研究 : 初期対応場面に注目して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ケンコウ ソウダン カツドウ バメン ニ オケル ジュクレン ヨウゴ キョウユ ト シンジン ヨウゴ キョウユ ノ ジッセン テキ シコウ ヨウシキ ニ カンスル ヒカク ケンキュウ : ショキ タイオウ バメン ニ チュウモク シテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Practical Thinking Styles of Yogo Teacher : Comparing Experts' Activities with Novices at the Initial Stage of Health Counseling | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 健康相談活動, 熟練養護教諭, 新人養護教諭, 実践的思考様式 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
梶原, 舞
× 梶原, 舞× 山梨, 八重子× 松田, 芳子× 入谷, 仁士× 永田, 憲行 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 健康相談活動場面では、さまざまな問題や悩みを抱えた児童生徒が保健室に来室し、それに対して養護教諭はそれぞれに応じて対応する。その際の対応の選択や判断過程には養護教諭の経験の蓄積が影響すると思われる。実際の健康相談活動場面では、目に見える言動の水面下では深い思考や重いが巡らされている。その結果としての判断は発言として表出されていると考える。このように健康相談活動では、養護教諭により高い専門的能力が求められており、それがどのような専門的能力なのか明らかにすることが課題であり、様々な視点から研究がなされている。 そこで本研究では、健康相談活動で養護教諭に求められる専門的能力に迫るために、熟練養護教諭の判断を含む思考様式やその内容を、新人のそれと比較検討することにした。 |
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| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 人文科学 巻 59, p. 265-274, 発行年 2010-12-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子 | 0454-613Ｘ | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10315093 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 374.9 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
