WEKO3
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小学校教員免許取得希望者の理科に対する意識調査
http://hdl.handle.net/2298/29256
http://hdl.handle.net/2298/292568f447bd7-5245-416e-ad98-c72db2ced98c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KKK062_331-336.pdf (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2014-01-30 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 小学校教員免許取得希望者の理科に対する意識調査 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | attitude survey, elementary science education, method of elementary science teaching, profession development | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
渡邉, 重義
× 渡邉, 重義
× 飯野, 直子
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| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | In recent years professional development is one of the biggest problems for elementary science education. For the students of teacher training course, we surveyed their attitude to science learning using a questionnaire. The following results were obtained; 1. The students more than half liked science and approximately 20% of students disliked science. 2. As for approximately 60% of students, the knowledge and understanding about contents of the elementary school science did not have confidence. 3. Half of students did not want to be in charge of science lesson in practice teaching. | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育学部紀要 巻 62, p. 331-336, 発行年 2013-12-12 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-1871 | |||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12653153 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 375.42 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 熊本大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 関連 | ||||||||||||||||||
| 関連タイプ | hasPart | |||||||||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||
| 関連識別子 | http://hdl.handle.net/2298/0002000303 | |||||||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | 2は『教育実践研究』第41号に掲載されています。関連(0002000303)を参照。 | |||||||||||||||||
