| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-03-27 |
| タイトル |
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タイトル |
数理モデルの援用による数学授業開発 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
スウリ モデル ノ エンヨウ ニ ヨル スウガク ジュギョウ カイハツ |
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言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
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タイトル |
Developing Mathematical Studies Lessons by means of Mathematical Modeling |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
大学と高等学校の連携, 微分方程式, 数学に対する興味・関心, 数学のよさ, 数学の日常生活に対する有用性 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
谷川, 智幸
井上, 直哉
澁谷, 明人
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
The object of this paper is to show that it is useful to apply mathematical modeling (a class of first order differential equations) to mathematics education. Specifically, through students in high school learn mathematical modelling appearing in social or natural phenomena they are able to appreciate the value of calculus, and to foster their attitude toward to making use of the acquired mathematical understanding and ability for their thinking and judging. |
| 書誌情報 |
ja : 熊本大学教育実践研究
巻 34,
p. 37-45,
発行年 2017-02-28
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| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11700236 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
375.414 |
| 出版者 |
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出版者 |
熊本大学教育学部附属教育実践総合センター |
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言語 |
ja |
| コメント |
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言語 |
ja |
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値 |
【著者所属】谷川智幸：熊本大学教育学部 / 井上直哉：熊本大学大学院教育学研究科 / 澁谷明人：秋田県立秋田高等学校 |
KKJ0034_037-045.pdf (2.7 MB)
