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  1. 教育学
  2. 紀要論文(教育系)
  1. 掲載誌一覧
  2. 熊本大学教育学部紀要 人文科学
  3. Vol.54

英語コミュニケーション能力の継続的評価 : 附属中学校における実践の検証

http://hdl.handle.net/2298/00045764
http://hdl.handle.net/2298/00045764
aae9d2dc-a3c1-41c5-bdd7-833f7df69495
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ0054_149-156.pdf KJ0054_149-156.pdf (7.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-04-18
タイトル
タイトル 英語コミュニケーション能力の継続的評価 : 附属中学校における実践の検証
タイトル
タイトル Evaluating the Continuous Assessment of English Communication Ability at the Attached Junior High School of the Faculty of Education, Kumamoto University
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 continuous assessment, communication ability, motivation
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 島谷, 浩

× 島谷, 浩

WEKO 147690

島谷, 浩

ja-Kana シマタニ, ヒロシ

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蓑田, 輝代

× 蓑田, 輝代

WEKO 169262

蓑田, 輝代

ja-Kana ミノダ, テルヨ

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前村, 恭廣

× 前村, 恭廣

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前村, 恭廣

ja-Kana マエムラ, ヤスヒロ

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澤村, 雄二

× 澤村, 雄二

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澤村, 雄二

ja-Kana サワムラ, ユウジ

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別言語の著者 Shimatani, Hiroshi

× Shimatani, Hiroshi

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Shimatani, Hiroshi

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Minoda, Teruyo

× Minoda, Teruyo

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Minoda, Teruyo

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Maemura, Yasuhiro

× Maemura, Yasuhiro

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Maemura, Yasuhiro

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Sawamura, Yuji

× Sawamura, Yuji

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Sawamura, Yuji

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 This paper examines the continuous assessment of English communication ability at the Attached Junior High School of the Faculty of Education, Kumamoto University. English communication ability needs to be measured at several stages of leaning and evaluated by various data concerning students' English ability and skills; therefore, continuous assessment is essential. The English department at the Attached Junior High School assigns about 50% of the final grade to continuous assessment. A meaningful interaction activity called '1minute chat' was incorporated into class as away for both motivating students toward communication and monitoring their English communication continuously. The results of the analysis reported here indicate positive effects on students' motivation toward communication and some problematic features of the continuous assessment such as doubts on its reliability and practicality.
書誌情報 熊本大学教育学部紀要 人文科学

号 54, p. 149-156, 発行年 2005-11-30
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10315093
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル エイゴ コミュニケーション ノウリョク ノ ケイゾクテキ ヒョウカ : フゾク チュウガッコウ ニオケル ジッセン ノ ケンショウ
出版者
出版者 熊本大学教育学部
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Ver.1 2023-06-19 13:22:30.572104
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